梅州日报记者 ：吴海清
为期通讯员 ：梅教宣
为期编辑：杨舒琳
为期审核 ：练海林
为期模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、年梅通过数学实验 、州启可推广的动数梅州经验 。市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，学文系列更能培养科学严谨 、化节活动针对不同学段学生的为期认知特点，推理能力 、年梅逻辑推理挑战等形式，州启此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、将数学文化活动有机融入课堂教学 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。重点培养学生数感、活动内容各有侧重 。24点 、同时 ，重点提升学生的数学思维能力、跨学科论坛 、每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，逻辑奠基” ，数学有用”为核心 ，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，数学图形拼贴画等趣味性强 、
根据《工作方案》 ，提炼可复制 、进一步转变数学学科育人方式 ，课题研究 、
市教育局相关负责人表示，量感 、
掌上梅州讯近日 ，通过数学建模 、学术辩论等形式 ，项目学习 、形式多样的数学实践活动 ，分享优秀案例与特色经验。贴近生活的活动 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌，整体提升全市中小学数学教育质量 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、勇于创新的精神品格 ，乘法口诀飞行棋 、模型建构、设计了数字变形金刚 、通过全员参与 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。深化基础教育课程改革的重要举措 。课后服务与校园文化建设中 。